Les petits poussins se portent bien et grandissent vite ! Nous pouvons observer qu’ils ont de plus en plus de plumes, ils sautent, ils piaillent, ils sont vifs…

Vendredi dernier, nous avons passé la journée dans la forêt de Beffou, sur le sentier de « Job le bûcheron », havre de calme dans cette immense forêt, pour y découvrir les richesses et les beautés de la nature … Isabelle, notre animatrice, nous a parlé des tritons, des salamandres et de leurs larves, des têtards, …. […]

Il y a 3 semaines, une couveuse a été installée dans la classe à l’école. Les élèves ont observé les oeufs régulièrement, ajouté de l’eau dans le fond de la couveuse régulièrement afin qu’il y ait un peu d’humidité, vérifier régulièrement la température sur le thermomètre… Le 18ème jour, nous avons débranché le moteur afin […]

Tous aussi riches et intéressants les uns que les autres… Bravo aux élèves !

Dans notre classe, les exposés se poursuivent. Les élèves présentent leur travail devant leur camarade. Les thèmes sont variés et les échanges sont très riches ! Nous apprenons beaucoup de choses. De belles affiches sont réalisées ! Bravo !

Vendredi 12 mai, nous avons installé une couveuse en classe. Nous y avons déposé 14 oeufs de poule. Nous avons expliqué à quoi sert une couveuse, comment cela fonctionne… Nous avons remarqué que les oeufs n’ont pas tous la même couleur, ni exactement la même taille… Nous attendons avec impatience la naissance des poussins…!

Durant cette période, les élèves vont réaliser des exposés à partir d’un thème donné par la maîtresse (tirage au sort). Il s’agit d’un exercice oral. Les recherches peuvent se faire sur le temps calme en début d’après-midi à l’école, dans la bibliothèque, et à la maison. Alycia et Manon ont présenté leur exposé sur la […]

Lors de notre dernière séance au potager, nous avons commencé par faire un état des lieux, puis Patrice a expliqué tout ce qu’il y avait à faire : des semis, des plantations, du désherbage manuel, la pose de tuteurs pour identifier les endroits où l’on a semé, l’arrosage, remplissage de la petite mare pour les […]

Après avoir découvert et lu le texte en groupe classe avec la maîtresse, les élèves vont s’entrainer à lire, en binôme. Ils travaillent ce qu’on appelle « la fluence », c’est-à-dire qu’ils s’entrainent afin d’avoir une lecture de plus en plus fluide, et ainsi accéder à une meilleure compréhension de leur texte. Le binôme qui a écouté […]

Avant les vacances, nous sommes allés travailler au potager. Les élèves y ont semé des carottes. Le temps était pluvieux alors nous avons réalisé des semis sous le préau : des semis de salades et des semis de fleurs. Chaque élève a semé des graines dans un petit pot : des graines de fleurs de […]