Les élèves de CE1 ont eu un exposé sur un livre lu à réaliser, puis ils l’ont présenté à l’oral devant leurs camarades de classe. Cet exercice permet de travailler différentes compétences, notamment à l’oral : produire un discours compréhensible et audible en tenant compte de son public, raconter seul un récit lu, réaliser un […]
Durant cette période, les élèves ont découvert différentes oeuvres de Keith Haring et de Roméro Britto. Les élèves se sont ensuite inspirés de ces deux artistes pour réaliser leur propre oeuvre sur le thème du sport.
Durant cette période, les élèves ont lu différents poèmes. Ils les ont parfois mis en voix. Ils ont cherché à comprendre comment étaient construits chaque poème ( nombre de vers, rimes, strophes, la syllabe entendue au début des mots …). Ensuite, en classe, les élèves se sont amusés à écrire un ou plusieurs poèmes selon […]
Après deux séances d’initiation dans la salle de sports, nous nous rendus au boulodrome où les élèves ont pu faire quelques parties de pétanque !
Depuis le mois de mars, nous découvrons le Moyen-âge. Cette période de l’Histoire est propice à de multiples jeux, défis et récits. Nous avons ainsi construit un château fort ( où se déroulent de grandes aventures chevaleresques …) de hauts donjons, des remparts et une arche romane. En parallèle, nous préparons notre carnet pour visiter […]
Depuis le début de l’année, nous avons avancé une à une les billes du boulier de la classe et appris à compter jusqu’à 100 ! Pour marquer ce passage, nous avons défilé, goûté avec les grands et dansé dans la classe. C’était « trop bien » !
Depuis le début de l’année, nous comptons chaque jour d’école. Aujourd’hui nous avons atteint le nombre 100. Ce fut l’occasion de travailler autour du nombre 100 : 100 euros, 100 unités, 10 dizaines, …. Les élèves de CP devaient lire un texte de 100 mots, quel défi ! Les élèves de CE1 avaient un petit […]
C’est sur le thème des Jeux Olympiques et Paralympiques Paris 2024 et dans une très bonne ambiance que nous avons fêté le 100e jour d’école. Foot, tennis, équitation, badminton, basket, natation, course, rugby, cyclisme, danse, vélo, handball…beaucoup de sports étaient représentés. Vive le 100e jour et vive le sport!
Les CP et les CE1 ont fait un jeu intitulé « le roi des contraires » afin d’aborder la notion d’antonymie.
Jeudi, nous avons réalisé des semis dans des godets et en pleine terre. Nous avons semé des salades, des courgettes, des coquelicots, des tournesols, des choux, des courges, … Nous avons travaillé la terre avec la grelinette et nous avons observé les vers de terre de plus près afin de travailler sur ce petit animal […]