En relation avec le projet de jardinage et la découverte du monde sur le vivant et la germination, les enfants ont réalisé une activité d’arts visuels : Du Land Art. Les pots ont été garnis de quelques œufs pour Pâques.  

Pour le Printemps des poètes, les CM ont exprimé leurs talents d’auteur ou d’illustrateur. Par groupe, ils ont inventé soit des acrostiches, soit des poèmes… Vous pourrez retrouver toutes leurs créations dans la bibliothèque de Pédernec, qui organise une exposition pour le « Printemps des poètes »: Bravo les artistes !

Nous travaillons sur les spirales. Nous avons fait des spirales en posant des objets les uns contre les autres. Nous avons utilisé des jetons, des billes, des cubes, des haricots rouges, des trombones.  

Nous faisons du sport presque tous les jours. Quand il fait beau, nous allons sur le terrain de l’école. En ce moment, nous faisons des jeux par équipes où nous devons toucher les adversaires à la main ou avec le ballon. Les joueurs touchés sont immobilisés. Pour les délivrer nous passons sous les jambes. C’est […]

Pour « être fin prêt » pour la chasse aux oeufs de Pâques, nous nous entraînons à rechercher des légos dans différents endroits de la cour et du jardin. Ils commencent par rechercher un seul légo, puis une série de 3, … Nous aimons beaucoup ce jeu !

Vendredi 11 avril, Sandrine et Nicolas sont venus présenter Samuel à l’école. Les enfants, leurs maîtresses et les parents étaient très contents de les voir. Samuel a été très gâté, il a reçu le mobile réalisé par tous les enfants de l’école, le mobile offert par l’APEL et les parents d’élèves, une table et une petite […]

Vendredi 11 avril, les CM se sont entraînés à jouer à la balle ovale avec Mathieu. Ils auront 2 séances pour préparer la rencontre de juin avec d’autres écoles. Ils apprennent les règles de base du rugby (les passes autorisées …) et à jouer en collectif . Pendant la séance, ils alternent les temps d’action et […]

Cloé a apporté en classe des têtards. Nous ne savons pas si en grandissant ils vont devenir des tritons, des grenouilles ou des salamandres. Ils sont dans notre petit aquarium pour quelques jours avant de retourner dans leur milieu.

Sara a ramené la collection de coquillages de sa maman.Ils viennent de Polynésie, loin à l’autre bout du monde ! Nous avons regardé les coquillages et collé le coquillage contre notre oreille pour entendre la mer.

Nous apprenons à reconnaître ce qui est vivant. Si c’est vivant: ça se nourrit, ça boit, ça grandit, ça respire, ça se reproduit et ça meurt!