Les élèves travaillent sur les mesures de masses (g, kg), de longueurs (m, cm) et la monnaie. Ils apprennent notamment à rendre la monnaie à travers le jeu de la marchande.
Nous avons fait un mètre, soit 100 cm, en posant nos règles bout à bout !
Jeu de la marchande. L’objectif ici n’est pas de faire une somme exact avec des euros mais de payer avec un ou des billets, puis le caissier doit rendre la monnaie. Pas facile au début !!!
En vocabulaire, les élèves ont trié des images par catégorie pour faire émerger la notion de mot générique (= le mot général qui regroupe plusieurs mots).
Les élèves de CE1 apprennent à se repérer dans un quadrillage, à donner les coordonnées d’une case, à travers un jeu.
En CP, nous abordons la notion de verbe et de nom. Nous apprenons à les repérer dans des phrases. Nous observons aussi les accords sujet/verbe.
