Encore des exposés, des sujets variés et tous très intéressants : le phénomène des marées, l’Angleterre, la poule, la tortue, le foot, le roller… Les élèves se sont très investis dans le travail ! Mission réussie !
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A la bibliothèque de Pédernec, nous avons emprunté une bonne dizaine de livres documentaires, ou autre, sur les petites bêtes, en lien avec notre travail de sciences. Lors d’un temps libre, les élèves se prêtent les livres et se documentent …
Depuis le début de l’année, nous comptons chaque jour d’école : cela permet de travailler la numération, la construction du nombre, de prendre conscience des dizaines et des unités, d’écrire en lettres ces nombres, de les décomposer … Jeudi 7 avril, nous avons atteint le nombre 100 ! Ce fut l’occasion de se retrouver tous […]
En lien avec notre travail en sciences sur l’étude de la petite faune de notre environnement, les élèves dessinent des petites bêtes : lucane, libellule, papillon, mille-pattes, fourmi, carabe….
La présentation des exposés se poursuit … Bravo aux enfants qui ont réalisé de belles affiches et qui se sont bien documentés sur les sujets choisis ! Cela permet des interactions très riches aussi entre les enfants.
Sauve qui peut, un bourdon ! Au secours, une araignée ! Non, pas un ver de terre ! Effrayants parfois, mais pas méchants… Nous étudions les petites bêtes de notre environnement avec Patrice. Nous découvrons où elles vivent, leur utilité dans notre environnement, leur nom, ce qu’elles mangent, … Nous apprenons aussi à les observer pour […]
Chaque vendredi après-midi, pour environ une heure, nous nous rendrons dans la nouvelle salle de sport de Pédernec pour y pratiquer du gouren, avec Tugdual ! La première séance a eu lieu vendredi dernier : les élèves ont fait plusieurs jeux ! C’était chouette !
Chaque mardi après midi, nous nous rendrons dans la salle R. Carmes pour une séance d’environ 35 minutes de sophrologie, avec Hélène.
Entraide, coopération, travaux de groupes, travaux en binômes … Et bien sûr, du travail individuel.
A la découverte d’un auteur et d’un roman… Durant cette période, nous étudions le roman intitulé « Billy et les Minuscules » de Roal Dahl. Nous lisons un a deux chapitres par semaine. Les élèves lisent à la maison, ou nous lisons les chapitres à voix haute en classe, ou bien, par binômes, les élèves découvrent ensemble […]