Vendredi, nous avons retrouvé Patrice au potager ! Nous avons beaucoup arrosé Les plants et les semis. Nous avons pu observer que la terre est très sèche et dure en surface, après cet épisode de très forte chaleur. Patrice a alors expliqué qu’il faut arroser tout doucement pour laisser le temps à l’eau de pénétrer […]

Nous poursuivons les apprentissages, nous renforçons certaines notions. Chaque matin, les enfants de GS font un petit temps d’écriture cursive pour bien se préparer au CP.

Ce vendredi 22 mai, nous avons pris le car pour nous rendre à l’abbaye de Beauport. Nous y sommes arrivés un peu avant 10h00. Puis, à l’aide d’un plan, nous sommes allés nous promener autour du site de l’abbaye, en bord de mer : que de paysages magnifiques, sous un grand soleil ! Nous avons […]

Lundi matin, nous sommes allés au jardin avec Patrice. Nous avons démarié les plants de betteraves rouges, désherbé manuellement, biné, planté un chou, semé des tournesols, travaillé la terre, arrosé … Que de travail !

Dans le cadre de l’éducation civique et morale, durant le mois de mars, nous avons travaillé sur les symboles de la République et les élections : comment se déroulent les élections municipales dans une commune ? A partir de quel âge peut-on aller voter ? Est-ce important de voter ? Quel est le rôle du […]

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9… Depuis le jour de la rentrée, nous comptons les unités ! 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90… Puis sont arrivées les dizaines, au fil des jours et des semaines … ! 100 !!! Le 100 ème jour est arrivé ! Depuis le […]

Nous avons réalisé le calendrier de la classe et repéré les grands évènements du mois : Pâques et le 100 ème jour !!! Et les anniversaires bien sûr …!

Les élèves travaillent sur les mesures de masses (g, kg), de longueurs (m, cm) et la monnaie. Ils apprennent notamment à rendre la monnaie à travers le jeu de la marchande. Nous avons fait un mètre, soit 100 cm, en posant nos règles bout à bout ! Jeu de la marchande. L’objectif ici n’est pas […]

En production d’écrit, les élèves ont écrit une histoire, sous la dictée à l’adulte. Maintenant, ils doivent écrire l’histoire avec des lettres mobiles en script. En mathématiques, les élèves de GS apprennent à comparer des quantités, des nombres, et faire des dizaines.

La nature resplendit, bourgeonne, se colore peu à peu, les oiseaux chantent, le soleil se montre … C’est le printemps qui revient ! En ce premier jour de printemps, nous avons retrouvé Patrice au potager. Les enfants ont observé un nid trouvé par une camarade de classe, désherbé à la main les parcelles que l’on […]