« Les petits débrouillards » interviennent dans notre école. Yvon et Nicolas, les deux animateurs, sont venus dans notre classe mardi pour nous parler des énergies : les énergies renouvelables et les énergies fossiles. Ensuite, nous avons cherché une solution au problème posé : Comment allumer une ampoule avec une éolienne ? Nous savions comment allumer une […]

Vendredi 10 janvier, nous avons débuté notre cycle échecs. Daniel, du club des échiquiers Guingampais, a commencé par nous présenter le plateau et les différentes pièces du jeu. Nous avons débuté par le pion puis le roi et la reine. Nous apprenons les différents déplacements et réalisons plusieurs parties sur la séance. C’est un jeu […]

En lien avec notre travail sur l’électricité, chaque élève a réalisé un petit bricolage pour Noël !

Nous avons inauguré tout le matériel de jardinage apporté par le Père Noël. Et pour mener à bien notre chantier « paillage avec les feuilles mortes » tout ce matériel était bien utile : remorques, brouettes, râteaux et brouettes. Bravo les petits jardiniers !

Après avoir répondu à la question « D’où vient l’électricité et à quoi sert-elle ? », nous avons commencé à faire des expériences : comment faire briller une ampoule avec une pile ? Comment faire briller une ampoule avec des fils et une pile ? Qu’est-ce qui est isolant ? conducteur ? …

Chaque matin, un élève ouvre une case du calendrier de l’Avent dans laquelle il y a une devinette sur le vocabulaire de Noël et une petite mission à accomplir dans la journée ou dans la semaine : aider un camarade, céder sa place dans le rang, tenir la porte pour laisser un camarade passer, faire […]

Le chuchoteur, c’est magique ! C’est encore difficile de lire « dans sa tête » en ce1, alors le chuchoteur est un outil qui permet à l’enfant de chuchoter et de s’entendre de manière amplifiée lorsqu’il lit des syllabes ou des mots, seul. Sans gêner ses camarades, il peut s’entraîner, s’auto-corriger, s’écouter. Les élèves peuvent ainsi se […]

Nous avons goûté et dégusté le jus de pommes de l’école, « fruit » du travail des primaires et des amis de l’école. On s’est bien régalé et on en redemande !!!

Chaque vendredi, nous constatons des changements dans le jardin. Nous pouvons observé le cycle des saisons dans les arbres et sur le sol recouvert de feuilles. Avec les plantes qui restent vertes ( mousse, lierre, …) nous avons profité pour fabriquer une crèche. Et comme l’hiver approche, nous avons préparé des boules pour nourrir les […]

Jeudi, il a neigé ! L’occasion pour les élèves de faire des sciences, d’observer les états de l’eau autour de nous, dans notre environnement. Nous avons décrit et touché ce que nous voyons, nous avons fait une petite expérience. Nous avons appris du vocabulaire.