Dans la rubrique ‘Information’

Des talents de poètes…

 

… sur les traces de Marie Litra!

Les GS/CP semaine 3

 

Bravo à tous les GS/CP ainsi qu’à leurs parents pour leur travail à la maison !

Les illustrations des Ce sur l’album « Georges le Dragon » de G. De Pennart

 

Bravo pour vos réalisations!!

Loup voyage en Asie et propose le jeu du Tangram

 

Nous allons retrouver une sorte de « puzzle » avec des figures à reproduire et à inventer. Ils ont déjà joué en classe mais avec les formes en couleurs le jeu sera plus facile. Vous pouvez soit le tracer soit imprimer le modèle en pdf (vous pouvez coller la feuille sur un carton) . Ensuite votre enfant […]

Travail des Cp

 

Bravo à tous ! On voit que vous travaillez sérieusement à la maison !

hum les bonnes crêpes !

 

Pas de Carnaval, sans quelques délicieuses crêpes à partager. Il faut : 3 verres de farine, 3 œufs, 3 cuillères à café de sucre, 2 cuillères à café d’huile, 1/2 litre de lait (doses à adapter aux goûts de chacun évidemment ) Amusez-vous bien !

Hello, Bonjour, Buenos Dias …

 

Voici notre nouvelle chanson pour « SE DIRE BONJOUR » sur les différents continents. Vous pouvez chanter et mimer la chanson. Pour les plus grands, vous pouvez aussi écrire avec un crayon, des lettres mobiles, des lettres découpées dans le journal, des éléments naturels les mots suivants : HELLO, BONJOUR, BUENOS DIAS, GOOD DAY, GUTEN TAG, KONICHIWA, […]

Le jardinage avec Patrice

 

Le printemps approche à grands pas : les jours allongent, les oiseaux chantent, les bourdons se réveillent, les fleurs sortent de terre et Patrice (animateur nature de l’association War an dro natur) revient à l’école. Avant de rejoindre le potager, nous avons découvert différentes familles de plantes : les graines, les rhizomes, les bulbes, les […]

Première séance sur le jardin !

 

Mardi, c’était la première séance de jardinage ..mais comme il pleuvait nous sommes restés en classe. Patrice nous a expliqué les différentes façons pour multiplier un plant ou un arbre..Il nous a aussi expliqué les différentes parties d’un plant : tige, racine et feuilles. Boutures ( de saule par exemple ) , rhizomes (iris) , […]

Les intelligences multiples

 

Les intelligences multiples, notre deuxième temps fort Objectif: Que les élèves découvrent leur bouquet d’intelligences bien fleuri ! Jeudi 13 et vendredi 14, l’après-midi, les élèves, répartis dans 8 groupes mélangeant les élèves de la maternelle au CM2, ont vécu deux temps particuliers autour de 8 ateliers basés sur chacune des 8 intelligences : musicale/rythmique, […]

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